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    ?親情無價 且行且惜\筲箕灣社區青年 吳蘊瑤

    2021-11-14 04:25:56大公報
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      《目送》(天地圖書,二○○八年七月)由龍應臺的七十三篇散文組成。書中集中描寫了作者對親情的觀察與體悟:父親的死亡、母親的衰老和失智;對父母的憐惜和體恤,兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應臺娓娓道來。

      書中描寫作者與兒子的相處,是我最有體會的。比如,作者在母親節當天收到兒子的電郵,是關于“與母親的典型對話”,內容是一段媽媽與兒子的對話,對話中媽媽流露出對兒子的關心,但兒子卻嫌媽媽太煩,不懂自己的心意,作者的兒子是借此去“控訴”母親的囉嗦,令作者感到無奈。

      看到這,我會心一笑,不僅因為感到有趣,更因為我也有個一模一樣的媽媽。天下的母親誰不是這樣呢?她們對子女的關心愛護無私偉大,只是作為子女的我們有時不理解罷了。我不禁反省到自己有時候對父母的態度,年輕的懵懂與疏狂、不夠友好的態度,是不是傷了他們的心而自己卻還渾然不知?我一下子慚愧起來。

      作為一個女兒,作者看著父親生病和離世的真摯情感,以及用心照顧衰老和失智的母親,讓我幾度潸然淚下,更讓我反思自己的成長。很多時候,社會的大環境和過分進取的價值觀,只教我們如何去追求卓越,即使是失敗,也必須要絕地反攻,如果不追求出人頭地就像是有罪過。但是,我們是不是應該在鼓勵青年人上進的同時,多一些生命教育。就如同書中的文字這樣,教給年輕的我們,在跌倒時怎樣保持尊嚴,膝蓋破后血肉模糊時怎樣清洗包扎傷口,即便痛得無法忍受時,應該用怎么的表情去面對別人。我想,這才是全面的教育,這樣成長起來的人,才是“大寫的人”,而不是考試的機器,更不會是精致的利己主義者。幸運的是,當下的香港社會,越來越多的學校和機構重視生命教育,幫助孩子們更全面的成長成才。

      龍應臺的文字有種力量,平凡的小事,細心的觀察,微小的心理活動瞬間,都被她有心地捕捉并牢記,并借此道出了許多人內心有、卻難以精準表達的情感?;蛟S多年以后,我為人妻、為人母后再看此書,會有另一番體會。

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